Новости и события

Пожар легче предупредить, чем потушить. Эта привычная фраза не теряет актуальности, особенно в отношении пожарной безопасности в детских учреждениях.  В период  с 22.04.2024г. по 28.04.2024г. во всех группах нашего детского сада прошли мероприятия по пожарной безопасности «Юный друг пожарных». Цель мероприятий – закрепление знаний детей о правилах пожарной безопасности и правилах поведения во время пожара, знакомство детей с профессией пожарного и ее особенностями.  В ходе мероприятий воспитатели подробно рассказали воспитнникам о причинах возникновения пожара и первичных средствах пожаротушения, о том, какие страшные последствия могут возникнуть, если дети возьмут в руки спички. Особое внимание обратили на правила безопасного поведения с электронагревательным оборудованием и электроприборами. В младшей группе были проведены следующие мероприятия: беседа «Маленькая спичка – большая беда», в ходе которой ребята закрепляли знания об опасных предметах, знания номера телефона пожарной охраны; воспитывали осторожность в обращении с опасными предметами; узнали о том, как необходимо вести себя во время пожара. Чтение художественной литературы, посвященной пожарной безопасности: С. Маршак «Кошкин дом». С детьми средней группы  была проведена беседа:«Спички не тронь - в спичках огонь».В ходе беседы, ребята познакомились с огнетушителем, с теми предметами, из-за которых, может возникнуть пожар (спички, зажигалки) и какой вред может принести игра с огнем. С детьми старшей группы были проведены - беседа о пожарной безопасности, игры и физминутки.  С большим интересом ребята примеряли на себя костюм пожарника и перечисляли  предметы, которые необходимы для работы. Ребята изучили правила поведения с огнём, рассказывая как правильно себя вести при обнаружении пожара, разгадывали загадки на противопожарную тематику, слушали стихи о правилах пожарной безопасности. У ребят подготовительной группы, прошло занятие по пожарной безопасности   « Юные пожарные спешат на помощь», в начале которого, была проведена беседа о правилах поведения при пожаре, о профессии пожарного, а также вспомнили средства пожаротушения.  Ребятам очень понравилось занятие, было очень познавательно и интересно. Именно в дошкольном и школьном возрасте закладываются основные навыки безопасного поведения, вырабатывается бережное отношение к жизни и природе. Поэтому начинать знакомить детей с пожарной безопасностью нужно с самого раннего детства, чтобы они знали, как нужно себя вести правильно и безопасно. Мы уделяем большое внимание именно игровому методу работы, так как данный метод позволяет легче воспринять информацию. Но чтобы уберечь детей от трагедии, необходимы усилия не только детского сада, но и родителей.

В связи с проведением «Европейской Недели Иммунизации» с 24 апреля по 28 апреля в нашем детском саду были организованы и проведены соответствующие мероприятия, согласно плану работы. Основные задачи недели – это информирование населения о преимуществах вакцинопрофилактики, как наиболее эффективного способа защиты от инфекционных болезней на современном этапе, привлечение внимания к вопросам иммунопрофилактики. С детьми были проведены беседы : «Что такое вакцинация, прививка?», «Я прививки не боюсь», «Чистота залог здоровья и не только»; НОД: " Защитим родных и себя от инфекции", " Что я знаю о болезнях". Во время режимных моментов организовывались сюжетно-ролевые игры: «Поликлиника», «Больница», «Аптека»; играли в дидактические игры: " Правила гигиены", "Узнай на вкус" и др. Смотрели мультипликационные фильмы с обсуждением содержания: «Бегемот, который боялся прививок», «Лунтик. Прививка». Читали художественную литературу и просматривали презентации по теме. Также была организованна работа с родителями: оформлен информационный стенд «Европейская неделя иммунизации»; консультации для родителей: «Чем грозит отказ от вакцинации»; подготовлены и распространены буклеты о пользе иммунизации; папки-передвижки: " Что нужно знать родителям о детских прививках". Закончилась неделя выставкой рисунков " Защити родных и себя вовремя!"

Весна - это не только время пробуждения природы, но и пора наведения чистоты и порядка. Коллектив детского сада принял участие в экологическом субботнике «Зеленая весна - 2024» по уборке территории детского сада и закрепленной прилегающей территории. Весенние погожие деньки способствовали отличному настроению, все работали дружно и весело. Быстро убрали территорию детского сада от мусора и сухих листьев. Приятно видеть результат своего труда! Каждый внес свой вклад в дело чистоты и красоты! Чистая, ухоженная территория детского сада радует глаз и безопасна для наших воспитанников! Субботник – это прекрасный способ реализовать наше желание жить в красивом мире, всем вместе пообщаться в неофициальной обстановке на открытом воздухе в весенний погожий денек, ведь порядок должен быть как в человеке, так и вокруг него: дома и на улице!

Трудовое воспитание – важное средство всестороннего развития личности дошкольника. Главной целью является приучать детей к чистоте и порядку, вызывая желание трудиться в коллективе. Наконец - то пришла долгожданная Весна, которую дети с нетерпением ждали. Когда наступили теплые дни и участок освободился от снега, подсох, появилась возможность с детьми убрать прошлогоднюю листву, упавшие веточки. Такому нужному и полезному делу были рады все. Мальчики взяли грабли, девочки взяли мешки для мусора и начали дружно и с интересом трудиться. Субботник – это прекрасный способ проявить наше желание жить в красивом мире, ведь порядок должен быть как в человеке, так и вокруг него. Каждому ребенку хотелось внести свою лепту в общее дело и быть полезным.

В преддверии «Европейской недели иммунизации», для воспитанников группы №2 «Лунтик», воспитателями Сергеевой В.В. и Боровковой И.А., была организована экскурсия на тропу здоровья, целью которой было вызвать у детей желание заботиться о своем здоровье, а также обобщить и закрепить элементарные знания и представления о сохранении и укреплении здоровья.

«Космос — это интересно!» — тематическая неделя в детском саду В детском саду прошла тематическая неделя, посвящённая Дню космонавтики. Воспитанники групп в течение недели знакомились с информацией о первом полете человека в космос и о космосе вообще. Когда над землёй летит космонавт, Глядят ему в след миллионы ребят, Вечерней порою глядят в небеса, Сияют, сияют ребячьи глаза. И в них отражаются, ярко горя, Те звёзды, к которым они полетят! 12 апреля в России отмечают День космонавтики в ознаменование первого космического полёта. В этот день в 1961 году на корабле «Восток» отправился в космос Юрий Гагарин, став космическим первопроходцем для всего человечества. День Космонавтики, как и любая важная дата календаря, празднуется в детском саду различными мероприятиями. Дошкольное детство – важнейший период становления личности, и такие мероприятия способствуют развитию патриотических чувств. Очень важно привить детям чувство гордости и уважения к своей стране, ее культуре, осознание личной причастности к жизни Родины.. Проведенные в группах занятия и беседы были направлены на развитие познавательных и творческих способностей воспитанников, которые осуществлялись через различные виды детской деятельности – чтение рассказов о космосе, планетах, космонавтах, создание макета «Солнечная система», выставка детских рисунков и поделок на тему «День космонавтики», конструирование ракет. В процессе экспериментальной деятельности дети узнали о форме планет, их размерах, о движении вокруг своей оси; познакомились с космонавтами, уточнили значение слов: «скафандр», «спутник», «созвездие», «метеорит», «орбита», «телескоп», рассматривали фотографии первых спутников, космических станций и героев космоса, о Белке и Стрелке – первых космических собаках — путешественниках, о первом космонавте — Юрии Гагарине и о первой женщине-космонавте — Валентине Терешковой. Наука движется вперед, Освоив скорость света, Мы в дальний космос полетим К чужим другим планетам.

Утренняя зарядка для детского организма – это важный аспект формирования будущей личности ребенка. Приучив ребенка к занятиям спортом, мы закладываем основы его здоровья. Поэтому в дошкольных учреждениях физическому развитию детей уделяется большое значение. Утренняя зарядка в детском саду является каждодневным занятием, направленным на выполнение различных комплексов физических упражнений. Основная цель занятий – это улучшение состояния здоровья детей, укрепление мышечного аппарата и оздоровление организма.

Объект исследования: робототизированное устройство «Гоночная машина». Предмет исследования: зависимость скорости машины от изменения параметров работы и частей устройства. Цель: создать робота – «Гоночный автомобиль», исследовать его движение. Задачи. Изучить модели гоночных автомобилей. Сконструировать модель робота «Гоночный автомобиль». Создать программу для робота.