Правила пребывания ребёнка в детском саду

Для Вас, Родители! «Советы и рекомендации»

1. Принимайте ребѐнка таким, каков он есть, чтобы при любых обстоятельствах он был уверен в неизменности в любви к нему. 2. Старайтесь понять, о чѐм думает Ваш ребѐнок, чего хочет, почему он ведѐт себя так, а не иначе. 3. Внушайте своему ребѐнку, что он всѐ может, если только поверит в себя и будет стараться работать над этим. 4. Понимайте, что в любых проступках ребѐнка следует винить, прежде всего, себя. 5. Не пытайтесь лепить своего ребѐнка, старайтесь жить с ним общей жизнью, видеть в нѐм личность, а не объект воспитания. 6. Чаще вспоминайте, какими были Вы в возрасте Вашего ребѐнка. 7. Помните, что воспитывают не Ваши слова, а Ваши поступки, Ваш личный пример! 1. Не рассчитывайте на то, что Ваш ребѐнок будет самым лучшим и способным. Он не лучше, он другой, особенный. 2. Не сравнивайте ребѐнка с другими детьми, более благополучными, хвалите его за его успехи и достижения. 3. Не относитесь к ребѐнку как к сбербанку, в который родители выгодно вкладывают свою любовь и заботу, а потом получают еѐ обратно с процентами 4. Не ждите от ребѐнка благодарности за то, что Вы его родили и выкормили: он Вас об этом не просил! 5. Не используйте ребѐнка как средство для достижения, пусть самых благородных, но своих целей. 6. Не рассчитывайте на то, что Ваш ребѐнок унаследует Ваши интересы и взгляды на жизнь (увы, это генетически не закладывается) 7. Не относитесь к ребѐнку как к неполноценному человеку, которого родители могут лепить по своему усмотрению. 8. Не заставляй ребѐнка чувствовать его младше или старше, чем он есть на самом деле, предъявляйте требования к своему ребѐнку в соответствии с его возможностями. 9. Не перекладывайте ответственность за воспитание на других: на педагогов, бабушек и дедушек. 10. Не заставляйте ребѐнка безоговорочно следовать Вашему примеру. Помните! Вы не идеал, а значит, не образец для подражания во всѐм и всегда.

Первые дни — адаптация к саду

Если есть возможность, первые недели не оставляйте ребёнка на весь день. Начните с минимальных интервалов и постепенно увеличивайте время. Например, в первую неделю ребёнок будет проводить в саду от 1 до 3 часов, во вторую неделю — до 5 часов, останется на дневной сон. Скорость перехода ребёнка на режим полного дня определяется индивидуально

Перед первым посещением детского сада подготовьте ребёнка, объясните, что вы не сможете остаться в группе, расскажите, что его ждёт в садике, и когда вы его заберёт.

Познакомьте ребёнка с воспитателем, попрощайтесь и ещё раз скажите, когда именно встретитесь. Например, сразу после завтрака

Многим детям нелегко пережить расставание даже на короткий срок. Будьте спокойны и уверены в правильности своих действий — и ребёнок скоро привыкнет к садику. А наши воспитатели постараются сделать адаптационный период как можно мягче.

Режим дня

Время пребывания ребенка в детском саду ограничено часами работы сада: 7:00—19:00. Старайтесь приводить ребёнка в детский сад до 8:00, так как занятия начинаются в 9:00. Если опаздываете, позвоните заранее воспитателю. Предпочтительно забирать ребёнка из сада в промежутке 17:00—19:00. Если опаздывайте, позвоните воспитателю.

Взрослый, который привёл ребёнка в детский сад, отвечает за его переодевание и провожает до входа в группу, передавая воспитателю. Убедитесь, что воспитатель заметил приход ребёнка, не оставляйте его без присмотра. Также убедитесь, что воспитатель увидел вас, когда забираете ребёнка из сада.

Забирать ребёнка из сада могут только люди, указанные в списке доверенных лиц. Список можно заполнить в Приложении № 1 к договору между детским садом и родителями. Укажите всех, кто может приводить и забирать ребёнка, приложите копии их паспортов. Если хотите, чтобы ребёнка забирал из сада человек, не указанный в списке, необходимо предупредить администрацию по телефону и передать с доверенным лицом заполненное и подписанное вами временное разрешение.

Сообщайте воспитателю о любых изменениях в распорядке дня ребёнка, если они могут сказаться на его поведении, например недосыпание, отъезд родителей, стрессовая ситуация в семье.

Если ребёнок заболел или по другой причине не придёт в сад, сообщите об этом воспитателю в первый день отсутствия. Накануне выхода ребёнка в сад предупредите воспитателя об этом, чтобы на ребёнка заказали еду.

Одежда и обувь в детском саду

  • Одежда ребёнка должна быть удобной, опрятной и безопасной
  • Для прогулок — одежда, соответствующая сезону и погоде
  • Для занятий в группе — 2 комплекта удобной тонкой одежды. Узнайте у воспитателя, насколько тепло в группе
  • Для тихого часа — пижама
  • Для спортивных занятий — шорты, футболка, носки, чешки
  • Обувь — с фиксированной пяткой, без каблука, удобная для самостоятельного переобувания.

Здоровье ребёнка

До начала посещения детского сада родители должны представить медицинскую карточку по форме № 026/у-2000, включая последние результаты медицинского обследования и данные о прививках, аллергии и хронических заболеваниях

Когда ребёнка не допустят до занятий

  • Температура выше 37º
  • Кашель. Если кашель появился в течение дня, ребёнка не допустят к занятиям на следующий день
  • Насморк
  • Красное горло
  • Хрипы в лёгких
  • Сыпь
  • Отсутствие справки от педиатра после отсутствия ребенка в детском саду дольше 3 дней

При аллергическом кашле или насморке необходимо предъявить справку от аллерголога — тогда ребёнка допустят к занятиям Врач в детском саду осматривает детей 2 раза в неделю. При выраженных симптомах любого заболевания врач не допускает ребёнка в сад

Если ребёнок почувствовал себя плохо в течение дня, воспитатель позвонит вам, чтобы его забрали домой. До прихода родителей заболевший ребёнок будет находиться под присмотром медработника. В экстренных случаях ребёнок может быть отправлен в больницу

Если ребёнок заболел, сообщите об этом в детский сад ранним утром. При выявлении у него инфекционной болезни, например ветрянки, обязательно сообщите об этом воспитателю, чтобы администрация могла предупредить других родителей

Не давайте ребёнку с собой в сад какие-либо лекарственные препараты.

Мероприятия и праздники

Основные открытые мероприятия в течение учебного года — это осенний утренник, новогодний утренник в декабре, весенний утренник  и выпускной концерт в мае. Они проводятся в присутствии родителей. Остальные праздники обычно проводятся без зрителей.

Безопасность

Не разрешайте детям открывать двери или калитку игровой площадки даже в сопровождении взрослых. В детском саду детей приучают к тому, что двери могут открывать только взрослые

Детский сад оборудован видеокамерами. Видеозапись сохраняется на сервере в течение 2 недель. Родители, если на это есть веская причина, могут получить доступ к записям в течение 3 дней после подачи заявления.

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie